http://www.kmn138.com/index.php zh-cn http://www.kmn138.com/post/1030/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Sat, 19 May 2012 09:33:52 +0000 http://www.kmn138.com/post/1030/ ............
]]> http://www.kmn138.com/post/1029/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Sat, 19 May 2012 08:13:34 +0000 http://www.kmn138.com/post/1029/
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]]> http://www.kmn138.com/post/1028/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Thu, 17 May 2012 14:04:58 +0000 http://www.kmn138.com/post/1028/
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]]> http://www.kmn138.com/post/1027/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Sun, 13 May 2012 10:19:20 +0000 http://www.kmn138.com/post/1027/   超市：体现的是对“学生”和“学习”的尊重性、选择权、自主性，同时要求课堂呈现出丰富性和多义性，琳琅满目、各取所需，谓之知识超市。
  狂欢：从“知识”到“生命”，课堂立意的变化带动课堂价值追求的“质变”。课堂是学生成就人生梦想的舞台，是展演激扬青春的芳草地，是放逐心灵的跑马场。
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]]> http://www.kmn138.com/post/1026/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Fri, 11 May 2012 07:31:25 +0000 http://www.kmn138.com/post/1026/
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]]> http://www.kmn138.com/post/1025/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Fri, 11 May 2012 00:18:40 +0000 http://www.kmn138.com/post/1025/

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]]> http://www.kmn138.com/post/1024/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Wed, 09 May 2012 13:42:31 +0000 http://www.kmn138.com/post/1024/ 她第一次参加家长会，幼儿园的老师对他说，你的儿子有多动症，在板凳上面三分钟都坐不下来，你最好带他到医院瞧一瞧，看一看大夫，回到家里，这位母亲怎么对待儿子，有的人对儿子开了家长会回来，对儿子是什么态度，训斥儿子，我受了老师的训我就训你，可是这样，小明，你搞什么搞多动，为什么多动？今天你就坐在我面前，我看着你，你动，两个小时不要动，动了不给饭吃，有的人可能会这样的。那这位母亲开了家长会，回来他怎么说，他对儿子撒了一个善意的谎，善意地批评了儿子。儿子，老师今天表扬你了，原来你在板凳上坐不一分钟，现在居然能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕我有这样的儿子，因为全班只有你进步了。那天晚上，母亲发现儿子破天荒地吃了两碗米饭，没有要人喂。
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]]> http://www.kmn138.com/post/1023/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Wed, 09 May 2012 13:02:18 +0000 http://www.kmn138.com/post/1023/
按照目前主流的班级文化要素划分方式，可以从理念文化、行为文化和物质文化三个层面对魏书生管理模式中的班级文化的内涵进行定性分析。
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]]> http://www.kmn138.com/post/1022/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Wed, 09 May 2012 12:50:48 +0000 http://www.kmn138.com/post/1022/ ............
]]> http://www.kmn138.com/post/1021/ 柯梦南 <kmn138@163.com> Wed, 09 May 2012 12:33:59 +0000 http://www.kmn138.com/post/1021/ ............
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